L’Ecole des Parents et des Educateurs, association d’éducation permanente, est aux côtés des parents, des professionnels de l’éducation et des acteurs associatifs depuis plus de 60 ans. Elle vous propose des formations, des conférences...

Découvrez ici le programme de nos formations.
Le REPERES de mars 2016 est sorti et téléchargeable -->
 
 
 
Séminaires d'été à Bruxelles
du vendredi 1er au dimanche 3 juillet
   

 

 
Le Visual Mapping ou comment communiquer autrement
Aujourd’hui, une communication efficace est un atout essentiel pour une organisation. Dans le cadre de cette formation, nous vous proposons de découvrir différents outils issus du Visual Mapping (tubbing, webbing, sketchnoting, Message Map, Game Plan….)
Renaud Keymeulen est auteur et formateur en intelligences multiples, Méthodologue, licencié en sciences de l'éducation ; formation de coaching scolaire, de technicien en PNL de l'apprentissage code 11452
Intelligence et souffrance des jeunes à haut potentiel
Qui sont les jeunes à haut potentiel? Quelles sont les similitudes et les particularités de fonctionnement de ces jeunes? Que signifie cette notion d'intelligence? Quelles sont leurs caractéristiques cognitives et affectives ? Quelles sont les attitudes courantes de professionnels confrontés à la précocité intellectuelle ? Que faire face à la souffrance d'un HP?
Cette journée de formation s'adresse aux parents d'enfants et d'ados HP.
 
Pierre Debroux est psychologue clinicien
code 11467
ce groupe est annulé
Les troubles des comportements alimentaires : anorexie, boulimie, obésité…
Nous présenterons et repèrerons chaque trouble au travers de ses caractéristiques : symptômes, types, signes associés, seuil d'inquiétude, conséquences physiques, psychiques et comportementales. Nous aborderons ces perturbations alimentaires de l'enfance à l'adolescence dans une démarche compréhensive du système familial. Nous signalerons quelques ressources possibles où l'on peut faire appel selon l'état d'urgence de la situation pour accompagner au mieux ces conduites.
Pierre Debroux est psychologue clinicien
code 11466
ce groupe est annulé
Formation à l'écoute selon Carl Rogers
L'écoute est le pilier central de la communication. Raison de plus pour qu'elle devienne ajustée à l'autre et à soi, quelle que soit la position de chacun.  Plus spécifiquement, l'écoute est la base d'une relation d'aide de qualité. L'intégration des objectifs et des attitudes proposés par Carl Rogers est soutenue par de nombreux exemples et exercices de mises en situation.
 
Régine Van Coillie est psychologue, pédagogue, gestalt thérapeute, formatrice en Communication Efficace et en écoute
code 11454
ce groupe est complet
Sensibilisation à la Communication NonViolente
Ce séminaire d'introduction à la CNV propose l'apprentissage d'un mode de dialogue à la fois facile dans sa structure, puissant et fiable. Utile à tout le monde, dans n'importe quelle situation de dialogue, la CNV a été introduite et est pratiquée dans de nombreux milieux dans plus de 60 pays.  Elle a été développée il y a plus de 45 ans par le Dr Marshall Rosenberg.
 
Catherine Tihon est formatrice en CNV selon Marshall Rosenberg
code 11472
ce groupe est complet
Sensibilisation à l'Analyse Transactionnelle
Ce module de trois jours est ouvert à toute personne qui souhaite découvrir les principes humanistes et les champs d'application de l'Analyse Transactionnelle. Lors des moments théoriques et des exercices en petit groupe, les participants testeront ce qui se déroule dans les relations interpersonnelles, les mécanismes mis en œuvre, la manière de corriger les dysfonctionnements via l'analyse des valeurs humanistes, la représentation de la personnalité, les scénarios de vie, les processus de changement et d'autonomie.
 
Françoise Platiau est licenciée en communication sociale, Analyste Transactionnelle, superviseuse et formatrice PTSTA-P code 11453
Sensibilisation à l'approche systémique
Dans les domaines du travail social et de l'éducation, les professionnels ont pour principal outil de travail ce qu'ils sont.  Lorsque les interactions sont difficiles, elles risquent de se rigidifier et de se muer en conflits parfois dommageables pour le professionnel et son travail.  Une meilleure connaissance des lois qui structurent ces interactions permettra à chacun de tirer davantage de profit de ses compétences.
 
Jérôme de Bucquois est psychologue, psychothérapeute systémicien code 11471
Corps et mouvement : porte d’entrée dans la relation
Un stage pour :
- Développer la connaissance de soi.
- Améliorer la capacité d’être en relation : confiance en soi, sensibilité, intériorité, expression.
- Développer la conscience de nos émotions et leur donner une place dans la relation.
- Apprendre à reconnaître « ce qui n’est pas dit » et qui parasite la relation. Mettre cette capacité au service de la relation.
Jeannine Gillessen est formatrice et superviseur en AT, E-PTSTA, coach, thérapeute corps-parole, praticienne et formatrice en Constellations systémiques (familiales et organisations)
code 11482
ce groupe est annulé
Assertivité : s'affirmer sans agressivité
Dans la vie familiale, professionnelle ou associative, nous devons pouvoir faire valoir nos points de vue (et ceux de notre association, de notre entreprise...), les valeurs au nom desquelles nous et nos associations sommes engagés, nos besoins pour mener à bien ces engagements.
 
Christian Bokiau est psychopédagogue, formateur en Communication Efficace et PRODAS code 11475
Récit de vie et écriture : des interdits aux permissions
Approche biographique par le récit de vie
Ce stage a pour objectif de repérer et comprendre les obstacles rencontrés face à l’écrit, de connaître et explorer les fonctions de l’écrit (bilan, clarification, distanciation, compréhension, témoignage, traces, expression, …) et de développer de nouveaux liens à l’écriture tant dans le cadre professionnel que personnel, en lui donnant du sens par rapport à son histoire de vie.
 
Annemarie Trekker est sociologue clinicienne, auteure, animatrice d'ateliers d'écriture en récit de vie et éditrice
Isabelle Seret est formée en récit de vie et sociologie clinique, formée en victimologie appliquée et auteure
code 11473
Enrichissez votre posture d'accompagnant grâce à l'impro-relationnelle
Ce stage est destiné aux professionnels de l'accompagnement, aux formateurs et animateurs soucieux d'expérimenter autrement la relation au cœur du processus d'accompagnement. Les participants apprendront la co-construction comme base du travail d'accompagnement, s'exerceront au "oui et...", renforceront leur conscience de la place de chacun dans les interactions.  Cet atelier leur donnera de nouveaux leviers d'intervention.
 
Florence Pire est formée à l'intervention systémique, enseignante et formatrice code 11477
Le Champ des Possibles : un pas plus loin...
Atelier expérientiel.  Explorer les aptitudes cérébrales qui sommeillent en nous et apprendre à :
- utiliser notre cerveau de manière plus complète
- déverrouiller nos blocages d'expression ou d'écriture
- aiguiser nos sens, nos talents, notre intuition
- amplifier notre capacité à être calme, assuré, efficace
- devenir enfin davantage qui nous sommes vraiment.
Prérequis : avoir déjà participé à l’atelier Le Champ des Possibles.
 
Marion Ceysens est licenciée-agrégée en communication sociale, formatrice en Communication Efficace, en développement des aptitudes cérébrales et en Photoreading code 11476
Gérer sa fatigue et son stress par la sophrologie
Au cours de cet atelier, les participants expérimentent et théorisent les notions de gestion du stress par la sophrologie.  Cette approche aide à prendre conscience des tensions que nous vivons et nous apporte progressivement du relâchement, une meilleure concentration et l’énergie renouvelée, tant dans notre corps que dans notre mental.
Béatrice Mesters est formatrice en sophrologie (Féd. Européenne de Sophrologie)
code 11474
ce groupe est annulé
 
 
Demandez un numéro gratuit de notre trimestriel REPERES de mars 2016 en contactant notre secrétariat.
Vous pouvez également le télécharger ci-contre.
 
 

Ecole des Parents et des Educateurs asbl
rue de Stalle 96 - 1180 Bruxelles - Tél : 02/371.36.36
secretariat@ecoledesparents.be

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